Nowa podstawa programowa i sprzęt AI w polskich szkołach od 2026 roku

Ministerstwo Edukacji Narodowej zapowiada wprowadzenie reformy edukacyjnej pod nazwą „Kompas Jutra”, która od 1 września 2026 roku zmieni podstawę programową w polskich przedszkolach i szkołach podstawowych. Reforma dotyczy edukacji w kontekście współczesnego świata oraz rozwoju technologii cyfrowych.

W ramach reformy szkoły zostaną wyposażone w nowoczesny sprzęt, w tym ponad 700 tysięcy laptopów i tabletów oraz 12 tysięcy pracowni sztucznej inteligencji (AI) i STEM. Dodatkowo sale przyrodnicze oraz sale przeznaczone do zajęć praktyczno-technicznych zostaną wyposażone w niezbędny sprzęt. Minister edukacji Barbara Nowacka określiła tę inwestycję jako największą do tej pory w edukację cyfrową.

Nowa podstawa programowa i edukacja cyfrowa

Reforma „Kompas Jutra” zakłada interdyscyplinarne podejście do nauczania oraz wprowadzenie specjalnych modułów tematycznych. W programie znalazły się także obowiązkowe zajęcia z edukacji dla bezpieczeństwa i edukacji zdrowotnej oraz nieobowiązkowe zajęcia dotyczące zdrowia seksualnego.

Ministerstwo Edukacji poinformowało, że uczniowie będą uczyć się weryfikacji faktów, rozróżniania informacji od opinii oraz rozpoznawania manipulacji i dezinformacji w internecie. Dzieci i młodzież dowiedzą się, jak bezpiecznie wyszukiwać i selekcjonować informacje, oceniać wiarygodność źródeł oraz jak odpowiedzialnie tworzyć i publikować własne treści cyfrowe.

Barbara Nowacka podkreśliła, że reforma jest odpowiedzią na wyzwania związane z funkcjonowaniem dzieci i młodzieży w świecie cyfrowym. Zwróciła uwagę na konieczność umiejętności odróżniania prawdy od fałszu oraz znajdowania źródeł informacji.

Zakaz korzystania z telefonów i wykorzystanie nowych technologii

Od początku roku szkolnego 2026/2027 obowiązują przepisy zakazujące uczniom korzystania z telefonów komórkowych i innych osobistych urządzeń elektronicznych podczas zajęć szkolnych. Minister edukacji wyraziła nadzieję, że ta zmiana przyczyni się do zwiększenia wartości rozmów twarzą w twarz, także w rodzinach, oraz pomoże przeciwdziałać różnym formom presji społecznej i przeciążeniu informacyjnemu.

Raport „Internet dzieci 2026” opublikowany przez fundację Instytut Cyfrowego Obywatelstwa wskazuje, że w Polsce około 2,6 mln dzieci w wieku 7-14 lat korzysta z internetu, spędzając online średnio 4 godziny i 25 minut dziennie. To o godzinę więcej niż średnia dla całej populacji Polaków.

Według raportu dzieci przeznaczają 40 proc. czasu online na serwisy społecznościowe, mimo że są one przeznaczone dla użytkowników od 13. roku życia. Badanie wykazało także, że 43 proc. dzieci korzysta z ChatGPT, a 23 proc. sięga po narzędzia do obróbki wideo oparte na sztucznej inteligencji.

Minister edukacji podziękowała nauczycielom za zaangażowanie i zapewniła ich o wsparciu w realizacji założeń reformy „Kompas Jutra”. Podkreśliła rolę nauczycieli w tworzeniu szkoły przyjaznej uczniom oraz wspierającej ich wszechstronny rozwój.

W liście z okazji rozpoczęcia roku szkolnego 2026/2027 Barbara Nowacka zaznaczyła, że szkoła powinna iść krok w krok z postępem technologicznym, a wiedza przekazywana uczniom ma być praktyczna i nadająca sens codziennej nauce.

Wprowadzane zmiany obejmują zarówno nowoczesne narzędzia dydaktyczne, jak i nowe treści programowe, które mają przygotować młodych ludzi do funkcjonowania w cyfrowym świecie, w tym do rozpoznawania dezinformacji i bezpiecznego korzystania z internetu.